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摘要:
20世纪七八十年代,语言学家们开始意识到,对语言学习的最终结果起决定作用的是学习者本人。而学习策略的选择与使用在学生的学习过程中起着非常重要的作用。本文从国内外学者对学习策略的研究分析出发,结合本人在具体教学中的实践经验,得出影响学生学习策略的因素。
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文献信息
篇名 影响外语学习策略选择与使用的因素
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 英语教学 英语学习 学习策略 学习效率
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 外语
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 H319
字数 2655字 语种 中文
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