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提高高职院校声乐教学的新途径
提高高职院校声乐教学的新途径
作者:
高波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
声乐教学
学习兴趣
演唱实践
师生关系
摘要:
本文首先介绍了高职院校音乐专业教学的现状,其次分析了高校声乐教学存在的问题学生歌唱演唱水平参差不齐、上课形式不合理、缺乏实践锻炼以及良好的师生交流等,最后,提出了有针对性的措施,以此抛砖引玉,期望能够给高职院校声乐教学带来一定帮助。
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高职院校
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文献信息
篇名
提高高职院校声乐教学的新途径
来源期刊
产业与科技论坛
学科
教育
关键词
高职院校
声乐教学
学习兴趣
演唱实践
师生关系
年,卷(期)
2012,(21)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
176-177
页数
2页
分类号
G718.5
字数
4077字
语种
中文
DOI
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声乐教学
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
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