作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职阶段是中职生成长、成才的关键时期,也是中职生一生中叛逆性最强的时期.本文从探究中职学生产生叛逆心理的原因入手,提出解决中职学生叛逆问题机电科性方法,以供从事中职教育的工作者借鉴.
推荐文章
怎样提高小学生解决问题的能力
加强理解
强化读题
仔细审题
怎样在中职体育教学中培养学生的自信心
体育教学
自信心
师生关系
学生叛逆期教育的有效策略
学生叛逆期
教育策略
改进方法
试析中职学生的心理问题
中职院校学生
心理问题
心理健康
救助机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怎样解决中职学生“叛逆”问题?
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 中职阶段 叛逆性 青少年 犯罪道路 教育工作者 良好班风 关心学生 相互理解中
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 职业教育探索
研究方向 页码范围 46-47
页数 分类号 G715
字数 2781字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.06.040
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职阶段
叛逆性
青少年
犯罪道路
教育工作者
良好班风
关心学生
相互理解中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导