作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我们都知道,古诗文是中华民族文化的精华,这些千古美文之所以能够经过历史长河的洗涤,流传下来,且经久而不衰,是因为它们无论在思想上,内容上都堪称典范,可以使学生在诵读中受益于千古美文的滋养和熏陶,奠定内涵丰厚的文化底蕴。千百年来,万口传诵,哺育了一代又一代人,已经成为祖国文化的命脉。宋代理学家朱熹《观书有感》写得好:
推荐文章
小学古诗文教学中学生兴趣的激发
小学语文
古诗文教学
兴趣激发
提高高中生古诗文阅读能力的教法研究
高中生
古诗文
阅读能力
中学古诗文教学方法研究
中学语文
古诗文教学
教学方法
高中古诗文教学中的团体心理辅导渗透
古诗文
教学
团体心理辅导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用古诗文,提高中学生习作水平
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高中学生 古诗文 习作水平 中华民族文化 巧用 《观书有感》 文化底蕴 理学家
年,卷(期) wldh_2012,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G635.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宏伟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中学生
古诗文
习作水平
中华民族文化
巧用
《观书有感》
文化底蕴
理学家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导