作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新教材的优点在于引导学生掌握学习语文的基本方法,养成自学语文的习惯,培养学生发现、探究、解决问题的能力,提高鉴赏水平,使其获得情感愉悦和审美享受;师生共同建立起平等、民主的教学过程,学生独立思考、主动学习、学会学习,最终实现主体的主动发展。
推荐文章
浅议新课改背景下的小学语文作文教学
新课改
小学语文
作文教学
新课改背景下初中语文教学的尝试
新课改
学习环境
自主学习
新课改背景下小学语文教学策略探析
新课程改革
小学语文
教学情境
文学素养
新课改背景下小学语文教学方法创新初试
新课改
小学语文
教学创新
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论新课改背景下的语文教学思路
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 教学思路 语文 课改背景 解决问题的能力 引导学生 掌握学习 鉴赏水平 审美享受
年,卷(期) 2012,(25) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G424
字数 2099字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱香香 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学思路
语文
课改背景
解决问题的能力
引导学生
掌握学习
鉴赏水平
审美享受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(新课程论坛)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导