作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中学体育课改的精髓是“健康第一”.贯彻“让课堂充满生命活力,让学生成为学习主人”的教学主张,倡导体脑结合、身心协调、健体益智、适度有方和生动活泼的教学,引导学生积极投身体育健身学习,自主锻炼,合作交流,从而培养创新精神和实践能力,以发挥“健身育人”的课程功能,提高教学质量和效益,增进学生身心健康.
推荐文章
提升中学体育课堂教学效率的策略
中学
体育课堂
教学效率
提高策略
基于核心素养的中学课堂教学改进方法研究
核心素养
教学方法
中学课堂
中学体育课堂教学中德育渗透的实践研究
中学体育
课堂教学
德育渗透
谈中学体育教学对全民健身活动产生的作用
中学体育
全民健身
身体素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 改进中学体育与健身课堂教学的几点意见
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 中学体育 健身课堂 学生
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号 G633.96
字数 1992字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾鸿平 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学体育
健身课堂
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
论文1v1指导