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摘要:
文章以物理实验探究性教学为立足点,从五个方面加以阐述笔者的物理实验教学的尝试:一、对书本中原有的实验进行改进拓展、延伸。二、引导学生对生活用品、实验器材进行改进。三、给定实验目的,选择器材进行实验设计。四、善于利用课外小实验这个平台。五.引导学生挖掘生活用品所隐含的多种物理知识。
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文献信息
篇名 物理实验探究性教学的几点尝试
来源期刊 神州 学科 教育
关键词 物理实验 探究 教学 尝试
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 理化空间
研究方向 页码范围 178-178
页数 1页 分类号 G633.7
字数 2322字 语种 中文
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