初中计算机教学中存在的问题以及对策分析

• 作者: 梁谦
• 来源期刊: 计算机光盘软件与应用
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 计算机教学 问题分析
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 页码范围: 295
• 分类号: G434
• 字数: 3260字
• 语种: 中文

摘要

计算机课程是初中阶段最为重要的一门基础课程,是初中学生走入更高阶段进行计算机学习的前提和基础.本文主要结合计算机教学的实践,对目前初中计算机教学中所存在的一些问题进行了分析探讨,以期可以更好的提升初中学生计算机学习的效率,促进学生综合素质的全面提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁谦		1	14	1.0	1.0