高职思想政治理论课教学的实效性问题与原因分析

• 作者: 庞诚
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 思政课 实效性
• 年，卷（期）: 2012,（31）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 206
• 分类号: G711
• 字数: 2191字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.31.182

摘要

从对思政课教学实效性内涵分析的前提出发,以实证考察的方法呈现出高职思政课教学的实效性问题,并从认识因素、学生因素、教师因素、内容因素、教学因素等方面分析了原因.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞诚		3	2	1.0	1.0