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摘要:
中专学校致力于培养技术型人才,因而更注重于技能培训而不是素质教育.中专语文把重点定位在培养读识能力,规范思维和表达上面,其特点是强化语文的应用功能和文体写作的规范性.它也是一种有效的教学操作,但在某种程度上也有其自身不容忽视的弊端;语文作为特殊的人文艺术学科,它涵盖着深厚的人文社会背景,它具有完善人格和净化心灵的社会功能以及其灵动的审美功能,在中专教学中逐渐被漠视,也就是说中专语文现在是走向了注重技术含量而轻文学审美的方向.
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文献信息
篇名 论中专语文教学中实施素质教育的策略
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中专语文 素质教育 策略
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 157
页数 分类号 G71
字数 2361字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.20.127
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研究主题发展历程
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中专语文
素质教育
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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