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摘要:
作为一名高中政治教师.我在教学中常常感到困惑。在教学中费尽心力地去组织教学.详细地去讲解.生怕有的知识没有教给学生.然而却得不到学生的积极反应.学习的效果也不理想。学生在座位上看似认真听讲,却沉默是金、表情木然,作业是一字不差地照搬照抄等等.让人无可奈何。难道学生真的就对政治这门学科不感兴趣.没有学习的积极性吗?为什么学生对其他的学科感兴趣呢?这是我在深思的问题。通过与学生的交流.听取学生对教学的意见,我发现,学生怎么学,如何学,取决于教师的教.要让学生对政治学科感兴趣.教师的教学方式要能切合学生的认知点。对此,我在政治教学中做了以下尝试.收到了很好的教学效果。
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篇名 政治教学中如何激发学生的学习兴趣
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 政治教学 学习兴趣 学生 激发 政治教师 政治学科 组织教学 教学方式
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G633.2
字数 2635字 语种 中文
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