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原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨临床护理路径在结节性甲状腺肿病人健康教育中的应用效果.[方法]将60例病人分为对照组和实验组.对照组采用常规健康宣教,实验组采用临床护理路径进行健康教育,比较两组病人对护理工作满意度及对健康知识掌握满意度.[结果]实验组病人对护理工作的满意度、病人健康知识掌握满意度均高于对照组(P<0.05).[结论]临床护理路径应用于结节性甲状腺肿病人健康教育中有利于提高病人满意度及护理质量,提高病人对健康知识掌握的程度.
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文献信息
篇名 临床护理路径在结节性甲状腺肿病人健康教育中的应用
来源期刊 全科护理 学科
关键词 结节性甲状腺肿 临床护理路径 健康教育
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 182-183
页数 分类号 R473.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2012.02.065
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研究主题发展历程
节点文献
结节性甲状腺肿
临床护理路径
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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