浅谈初中数学课堂中如何提高教学效率

• 作者: 赵俐敏
• 来源期刊: 新课程学习：上
• 学科: 数学
• 关键词: 数学课堂 教学效率 初中生 逻辑思维 形象思维 教学方法 逻辑性
• 年，卷（期）: xkcxx_2012,（11）
• 页码范围: 129-129
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

数学是一门逻辑性很强的学科，而初中生正处于形象思维向逻辑思维的过渡阶段，因此学起数学来有些困难，为了帮助学生学好数学，为以后的学习打下良好的基础，教师必须不断改革和创新教学方法，以提高数学课堂的教学效率。

作者信息

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1	赵俐敏		4	0	0.0	0.0