作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国古代圣人孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.这说明学习环境最好状态是轻松愉快的.现代中学体育教学大纲新的指标也要求中学体育教师培养学生的兴趣,使学生们的身心得到全面地发展.兴趣也是学生最好的老师,当学生有了这门功课的学习兴趣后,自然地愿意学习这门功课,还是积极的、主动的去学习这门功课.对此,中学体育教师要选择合理的方法措施,培养学生对体育课堂的兴趣.本文从以下方面提出了完善中学体育兴趣教学的方法措施.
推荐文章
论中学体育教学中学生兴趣的培养
中学体育教学
中学生
兴趣培养
高校体育教学中学生体育兴趣培养的研究
体育兴趣
高校
体育教学
学生
高校体育教学中学生体育兴趣培养的研究
体育兴趣
高校
体育教学
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论中学体育兴趣教学有效方法
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 体育
关键词 中学体育 兴趣教学 有效方法
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 体育艺术
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G807.04
字数 2082字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王有华 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (0)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学体育
兴趣教学
有效方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导