物理教学与多媒体的运用

• 作者: 胡小珍
• 来源期刊: 金色年华(下）
• 关键词: 多媒体 物理教学 课堂效率
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 课改探索
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 1963字
• 语种: 中文

摘要

按照信息论观点,人获取的信息大部分来自视觉,只有11％来自听觉.如果单凭听觉,一般能记住15％,如单凭视觉,一般能记住25％,如视听结合,记忆率可达65％.可见,这些手段如果能在课堂上很好地运用,让它们各尽所能,将会大大提高课堂教学效果和提高学生学习的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡小珍		2	0	0.0	0.0