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摘要:
人的生命历程的关键时期在幼儿期,幼儿尚未形成成熟的人生观和世界观,是一个容易塑造的阶段。因此,从小开始进行相关珍爱生命的启蒙性教育是十分必要的。本文用问卷、访谈以及观察的研究方法,对南宁几所重点公立幼儿园生命教育的开展现状进行了分析和思考,提出了相关建议。
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篇名 广西幼儿园生命教育的现状分析及对策——以南宁市公立幼儿园为例
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 幼儿园 生命教育 策略思考
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目 社科学论
研究方向 页码范围 236-237
页数 2页 分类号 G61
字数 2855字 语种 中文
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