作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈如何教会学生做人
学会做人
学生
教会
科学文化知识
雅斯贝尔斯
教育家
理性知识
实现自我
如何弹好民歌的即兴伴奏
即兴伴奏
五声调式
宫、商、角、微、羽
面向蒙古族歌曲旋律的自动伴奏算法
自动伴奏
蒙古族歌曲
和弦序列
伴奏音型
模进
幼儿歌曲钢琴即兴伴奏的要点和训练研究
和声和音型
智能AI技术
AI智能教学助手
游戏闯关模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何教会幼师学生用和弦给歌曲伴奏
来源期刊 职业 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155
页数 分类号
字数 1824字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡海燕 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
论文1v1指导