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摘要:
结合概率统计课程的特点与教学过程,对多年来的教学体会进行了分析和研究,对提高概率统计课程的教学效率提出了对策和建议。
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文献信息
篇名 大学概率统计课程教学体会
来源期刊 新课程:教师 学科 教育
关键词 慨率统计 教育环境 概念理解 教学效果
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育之思
研究方向 页码范围 176-176
页数 1页 分类号 G640
字数 2074字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王成 2 0 0.0 0.0
2 邹海雷 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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慨率统计
教育环境
概念理解
教学效果
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