环境科学专业“环境生态学”课程建设优化研究

• 作者: 姚平 廖周瑜 曹子林 杨桂英 涂璟 郑寒
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 地球科学
• 关键词: 环境生态学 环境科学专业 课程内容优化
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 其他学科
• 页码范围: 168-170
• 分类号: X171.3
• 字数: 3804字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7731.2012.01.075

摘要

“环境生态学”课程是环境科学专业普遍开设的一门专业课，在现有教材中，多数是面向非环境类专业或不具生态学背景的专业编著的，其内容与普通生态学存在太多的重复，在建设过程中常常存在教材选择困难、教学内容过多重复、教学方法不当以及考核方式不当等诸多问题。通过对这些问题的分析，提出优化环境科学专业“环境生态学”课程建设的具体措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂璟	西南林业大学环境科学与工程学院	13	130	7.0	11.0
2	杨桂英	西南林业大学环境科学与工程学院	20	67	5.0	7.0
3	郑寒	西南林业大学环境科学与工程学院	9	33	4.0	5.0
4	曹子林	西南林业大学环境科学与工程学院	32	169	8.0	11.0
5	廖周瑜	西南林业大学环境科学与工程学院	10	58	5.0	7.0
6	姚平	西南林业大学环境科学与工程学院	9	46	3.0	6.0