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摘要:
在政治课堂开展创设情境教学,有利于调动学生学习的积极性,培养学生良好的道德情操,有利于提高学生解决实际问题的能力.
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应用
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教学策略
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文献信息
篇名 政治课堂情境教学法略谈
来源期刊 成才之路 学科
关键词 政治课堂 教学情境 素质教育
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73
页数 分类号
字数 语种 中文
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1 李娜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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政治课堂
教学情境
素质教育
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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