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摘要:
项目教学法是一种建立在建构主义教学理论上的教学方法.本文针对我院IT类专业教学模式进行改革,引入项目教学法,并探索了项目的设计原则、教学环节的设计与实施,并给出该模式下课程的考核形式.
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文献信息
篇名 独立学院IT类专业培养模式的教学改革研究
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 独立学院 IT类 教学改革 项目教学 培养模式
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 196
页数 分类号 G4
字数 1605字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍利岭 河北师范大学汇华学院 22 69 4.0 8.0
2 边玲 河北师范大学汇华学院 14 14 2.0 3.0
3 郭晓芸 河北师范大学汇华学院 9 8 2.0 2.0
4 苏玉民 河北师范大学化学与材料科学学院 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
IT类
教学改革
项目教学
培养模式
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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