如何进行小学语文阅读教学

• 作者: 徐会静
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读 能力
• 年，卷（期）: xyjy,（20）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

读，在小学语文阅读教学中占据着十分重要的地位；读，是阅读教学的主要手段，通过读，既能使学生领略语言文字的优美，又能体会人物的思想感情，加强对文章内容的理解与感悟。新大纲也强调：“要让学生充分地读，在读中受到情感的熏陶。”因此，阅读教学应“以学生为本，以读为本”，让学生多读，把“读书”的活动贯串于教学活动的全过程，在读中感悟，培养学生的阅读兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐会静		4	0	0.0	0.0