新课标下思想品德课堂教学中存在问题的对策研究

• 作者: 叶惠银
• 来源期刊: 东西南北·教育观察
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 课堂教学 存在问题 对策研究
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 方法比较
• 页码范围: 462-463
• 分类号: G424.1
• 字数: 2837字
• 语种: 中文

摘要

新课标下,新的课程理念在思想品德课堂教学中激起又一轮的冲击波,针对现时思想品德课堂教学出现的存在问题,形成对策研究:课前备课应做到充分“备学生”；教师应与学生建立亲和的师生关系,具备一定的亲和力；教师应树立正确的角色意识,真正实现角色的转变；思想品德教师要在教学中学会反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶惠银		1	0	0.0	0.0