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摘要:
《经济数学》是高职院校经济与管理类专业重要的基础课,由于传统高职院校经济数学课程教学未能主动适应专业人才培养的需要.庄以经济应用为主线实施课程教学改革.经广泛调查研究,采取教材革新和方法创新“双管齐下”的手段,在培养学生的数学素养和应用数学知识解决实际问题的能力等方面取得了明显的效果.
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篇名 高职《经济数学》课程教学改革的研究与实践
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 经济数学 教学改革 教材建设
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 71
页数 分类号 G718.5
字数 2291字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.08.059
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研究主题发展历程
节点文献
经济数学
教学改革
教材建设
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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