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摘要:
如何实施创新教育和培养学生的创新意识及创新能力是当前教育研究的重要课题,立足中学数学教学实际,中学数学教师应当把传授基础知识和逐步培养学生的创新意识和创造性思维结合起来。那么数学教学中的创新教育如何开展?实施创新教育的切人点又在哪里呢?该用什么样的方法和借助什么样的工具?等。在学科教学过程中,把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机地结合起来,共同完成课程教学任务,同时也是一种培养中学生数学学习的创新能力方式。
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信息技术
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篇名 怎样结合信息技术培养中学生数学创新能力
来源期刊 大江周刊:论坛 学科 教育
关键词 数学创新能力 技术培养 信息技术 中学生 中学数学教师 创新教育 创新意识 课程内容
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 204-204
页数 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.02.171
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研究主题发展历程
节点文献
数学创新能力
技术培养
信息技术
中学生
中学数学教师
创新教育
创新意识
课程内容
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