让高中历史课堂教学生动和鲜活起来

• 作者: 崔丽娜
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 高中历史 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 206-206
• 分类号: G633.51
• 字数: 2173字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.01.167

摘要

新课程理念强调三维教学目标的实现，即知识与技能，过程与方法，道德情感与价值观。在高中历史教学中，教师只有不断创新教学模式，丰富课堂教学内容，才能真正调动学生参与课堂教学的热情，让历史课堂重现生机与活力。