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摘要:
双语教学是一种全新的教学模式,是培养复合型高素质人才的新途径.体育双语教学的开展则标志着高校体育教学改革进入了一个更深的层次.本文从教师、学生、教材三大因素入手,对实施体育双语教学之可行性进行了理论上的分析和论证.
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体育
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理论研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校体育课程实施双语教学研究
来源期刊 金田 学科
关键词 体育课 双语教学 必要性 策略
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 2025字 语种 中文
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1 高贵庆 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育课
双语教学
必要性
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
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