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摘要:
本科教育在我国的高等教育领域占据主导地位,我国的本科教育的目标是培养出高素质的创新型人才。但长期以来我国本科教育在人才培养方式上重书本,轻实践,不重视创新能力的培养,不能做到知识、能力、素质的协调发展,这样的人才培养方式与社会的要求并不适应。文章提出了目前我国本科教学中存在的几点不足之处。结合在本科教学一线的工作经历,从教师的角度就目前本科教学方面存在的问题提出了改革的对策。以期探索出符合我国现阶段国情的教学之路,培养出更符合现代社会需求的知识型高素质高能力的人才。
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文献信息
篇名 大学本科教学中存在的问题与对策
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 本科 教学 改革 对策
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 210-210,214
页数 分类号 G4
字数 3285字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1865.2012.02.113
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜妍辰 上海理工大学医疗器械与食品学院 47 231 8.0 14.0
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本科
教学
改革
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研究起点
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期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
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33195
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75
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