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摘要:
轮滑作为一种时尚运动,逐渐走进了幼儿园.近年来,江苏省常州市机关幼儿园(以下简称“我园”)将轮滑作为教育特色,在中大班全体幼儿中开展轮滑教学,探索轮滑运动在幼儿园的研究.在轮滑实践中,幼儿的体育兴趣得到了培养,并逐渐形成良好的心理品质,为其一生的发展打下了扎实的基础.
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文献信息
篇名 幼儿园轮滑教学初探
来源期刊 教师 学科
关键词 幼儿 特色 轮滑 教学
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目 课堂与教学
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 1518字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤瑜 江苏省常州市机关幼儿园 3 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
特色
轮滑
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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