提高后进生语文素养的策略探究

• 作者: 袁宝华
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 提高语文素养 后进生 成因与策略
• 年，卷（期）: 2012,（26）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 字数: 2055字
• 语种: 中文

摘要

《语文课标》指出：“九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。”“后进生”作为一个特殊群体，他们的发展直接影响到教学目的的实现。本文对语文后进生的成因进行了分析，并提出了相应的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁宝华		3	1	1.0	1.0