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“早教”应该何去何从?
原文服务方：
科学之友
摘要：
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社区早教服务模式的建构探析
社区早教
服务模式
政策
师资力量
我国早教市场现状及营销对策分析
早教市场
营销对策
现状
0~3岁婴幼儿社区早教服务存在的问题及发展路径
早期教育
0~3岁
社区
早教服务
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科学之友
主办单位：
山西省科学技术协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1000-8136
CN：
14-1032/N
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1980-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
23322
总下载数（次）
0
总被引数（次）
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