浅议高效课堂建设中要处理好的几个基本关系

• 作者: 黄正芳
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 小组建设 主体 动与静
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2026字
• 语种: 中文

摘要

在大力推行高效课堂建设的过程中，为了使高效课堂实现真正的高效，我们必须要做好小组建设，充分体现学生的主体地位，处理好课堂上动与静的关系，独学与对学、群学的关系，大展示与小展示的关系。