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图案课程作为家纺专业的主干课程、核心课程,是一门动手操作性强,适于采用任务驱动教学模式的课程.任务设置是任务驱动教学模式的关键环节.本文从任务设置的层次性、趣味性、实践性、差异性、职业性等几个方面,阐述家纺专业图案课程教学中的任务设置特点.
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篇名 对家纺专业图案课程教学中任务设置的思考
来源期刊 职业 学科
关键词 家纺专业 图案课程 任务设置
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
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字数 语种 中文
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1 王晓红 4 0 0.0 0.0
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图案课程
任务设置
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1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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