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摘要:
在初中数学课堂教学过程中,应用多媒体组合教学方式,充分发挥多媒体教学的优势,将传统教学媒体与现代教学媒体有机地联系起来,相辅相成,互为补充,充分发挥各自的教学功能,优化课堂结构,提高课堂教学质量.同时应注意:1)澄清对多媒体的认识;2)注重与教学目标、教学内容相联系;3)现代媒体与传统媒体结合运用.
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文献信息
篇名 在初中数学教学中发挥多媒体技术的优势
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 初中数学教学 多媒体 技术优势
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 装备在线
研究方向 页码范围 27-28
页数 分类号 G633.6
字数 3568字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.22.027
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1 陈富生 1 16 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
多媒体
技术优势
研究起点
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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