列宁教育文化福利思想及当代价值

• 作者: 郑恩勇 陈英
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 列宁主义 教育文化 福利思想
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 焦点透视
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G40-055
• 语种: 中文

摘要

十月革命胜利后,俄国由于长期受传统文化的影响,广大人民的教育文化程度普遍偏低,特别是农民中很大一部分是文盲,面对俄国教育文化落后的状况,列宁提出了许多改变这一状况的有力措施来提高全民的教育文化福利,一是通过提高人民教师的地位来建设无产阶级先进文化;二是通过提高教育文化建设的经费来满足国民教育的需要;三是通过加强农村教育文化建设来提高农民的素质,从而提高全民的教育文化福利。列宁的教育文化福利思想对我国教育事业的科学发展也具有重要的价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈英	黑龙江科技学院人文社会科学学院	56	321	10.0	15.0
2	郑恩勇	黑龙江科技学院人文社会科学学院	2	5	1.0	2.0