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摘要:
职业精神与职业活动密切相关,形成于特定的职业实践之中,共表现为某一职业特有的精神传统和从业者的心理素质.高职学生作为高素质技能型人才的培养对象,其职业精神状况成为社会关注的焦点.笔者通过对重庆城市职业学院某学生一年多的个案研究,对实施高职精神培养的效用情况进行评估.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职学生职业精神养成评估——以重庆城市职业学院学生个案研究为例
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 高职学生 职业精神 评估
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 科学管理
研究方向 页码范围 257
页数 分类号 G711
字数 2774字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁翠娟 1 5 1.0 1.0
2 李海龙 1 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (4)
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2019(4)
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
职业精神
评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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月刊
chi
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