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摘要:
本文系统分析了培训教员在系统化培训方法(SAT,Systematic Approach to Taining)五个阶段中的工作职责,分析了各类培训教员取得教员资格的要求及需要进行的初始培训和再培训内容,希望对海阳核电培训教员队伍的建设起到一定借鉴意义.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 海阳核电站培训教员培养的探讨
来源期刊 科技信息 学科
关键词 核电站培训 教员 培养
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 441-442
页数 分类号
字数 3771字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱鹏 2 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
核电站培训
教员
培养
研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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249
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