浅谈提高高中美术鉴赏教学质量的策略

• 作者: 卢悦
• 来源期刊: 美术教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 高中美术鉴赏 提高质量 策略
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 分类号: J
• 字数: 1846字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9286.2012.08.117

摘要

高中美术鉴赏课是培养学生审美能力的重要途径。高中美术鉴赏教学应该注重从学生本身出发,通过各种灵活的教学方式,使学生学会鉴赏美术作品,进而有效地开发学生的美术潜能,促进他们健康、全面地发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢悦		1	2	1.0	1.0