护理专业《健康评估》课程存在的问题及对策

• 作者: 刘书文 阎红
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 健康评估 护理专业 课程设置 教材
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 1048-1049
• 分类号: G643
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2012.011.060

摘要

探讨了<健康评估>课程设置、师资、教材建设、实践教学环节等方面存在的问题,提出应合理设置课程、重视课程教材知识体系的不断完善、加强课程师资队伍建设及强化课程教学中的实践教学环节等措施,以更好地适应护理专业人才培养的要求和目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阎红	成都中医药大学护理学院	28	70	5.0	7.0
2	刘书文		27	68	5.0	7.0