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摘要:
随着多媒体技术的发展,对多媒体的应用已经深入到各个领域,教育领域中对多媒体的应用已经普遍化.多媒体在高中生物中的应用给生物教学带来了很大的意义,本文总结了在高中生物教学中运用多媒体的意义,并提出了合理运用多媒体辅导教学的方法.
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文献信息
篇名 高中生物教学中多媒体的应用研究
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 高中生物教学 多媒体 意义 应用
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 中学教育研究
研究方向 页码范围 33
页数 分类号 G620
字数 1956字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.02.030
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物教学
多媒体
意义
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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