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关注学生情感,促进高职英语教学
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文献信息
篇名 用语言的“三美”来感化学生情感
来源期刊 时代青年:教育 学科 教育
关键词 学生情感 “三美” 语言 语文课堂教学 感化 语文综合素养 互动活动 人际交往
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕学华 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生情感
“三美”
语言
语文课堂教学
感化
语文综合素养
互动活动
人际交往
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代青年:教育
其它
出版文献量(篇)
5023
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