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摘要:
新课程标准指出:小学语文意在培养学生的识字能力和奠定动笔表述基础.动笔表述让学生在习作中学会写作.小学写作教学需要紧贴学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导他们热爱生活,表达真情实感.
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小学语文
作文教学
生活化
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兴趣
读写结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 给小学作文教学穿上生活实践的外套
来源期刊 教师 学科
关键词 实践外套 作文教学 兴趣
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目 课堂与教学
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 1761字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郁存军 4 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
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实践外套
作文教学
兴趣
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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