让家庭小实验走进中学化学教学

• 作者: 雷超琼
• 来源期刊: 新课程：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 中学化学教学 家庭小实验 化学实验教学 学生实验 自然科学 演示实验 全面发展 素质教育
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教育之法
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2554字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验教学在化学教学中的地位非常重要，而家庭小实验是教师演示实验和学生实验的必要补充，正确地开展家庭小实验，可以有力地推动素质教育的全面发展。 一、开展家庭小实验的意义 （一）有利于培养学生的观察能力和分析能力 学生通过自己的动手操作来完成，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷超琼		3	1	1.0	1.0