发挥家校共管功效 提高学生管理质量

• 作者: 何恒建
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学生 学生管理 家校共管
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 209-209
• 分类号: G444
• 字数: 2152字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.01.170

摘要

基于中职学生的现状特点和社会结构的多元化程度的逐渐加深，中职学生的管理问题正变得日益突出，单方面依靠学校的教育管理往往变得难以奏效。如果学校和家庭（尤其问题家庭）都能充分认识到共管学生的必要性．健全家校共管学生的网络平台，并及时采取有效的手段，则中职学生管理的质量将会显著提高。