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摘要:
现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性,素质教育的核心是创新教育,创新教育必须解决如何培养学生的创新意识.因此,在美术教学中,应特别重视对学生个性与创新精神的培养,采取多种方法,使学生的思维流畅、灵活和独特,使学生的创造潜能得到最大限度地开发,重视实践能力的培养,使学生将创新观念转化为具体成果的能力.
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文献信息
篇名 浅谈中学生美术教育中创新意识的培养
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 素质教育 创新意识 创新思维 创造力 形象思维
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 98
页数 分类号 G4
字数 2188字 语种 中文
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1 王永莲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
创新意识
创新思维
创造力
形象思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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