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摘要:
五年制英语口语教学作为一种特殊的教学模式,必须结合学校学生的特点和学科本身的特点进行创新和改革:激发兴趣是前提,培养自信是关键,正确引导是核心,多数多练是根本,思想教育是红线。
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文献信息
篇名 创新五年制英语口语教学模式的几点休会
来源期刊 大江周刊:论坛 学科 教育
关键词 创新 五年制 英语口语 教学模式 体会
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 106-108
页数 分类号 G431
字数 5051字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.01.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔素华 驻马店职业技术学院外语系 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新
五年制
英语口语
教学模式
体会
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