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摘要:
职业学校英语教学应注重实用性,而英语口语则具有极强的实用性.要想学好英语口语,需要从三个方面来进行教学:一是打好英语口语基础;二是在课堂上通过各种教学活动来为学生创造说英语的氛围和情景.三是要提高学生课外说英语的兴趣,创造尽可能多的说英语的机会.
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浅谈英语口语教学策略
口语教学
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文献信息
篇名 浅谈新教学大纲下职业学校英语口语教学策略
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 职业学校 英语口语 教学策略
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 1771字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱久堂 徐州医药高等职业学校药学技术系 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
英语口语
教学策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
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