美国信息素养标准及对“计算机基础”课程的启示

• 作者: 温艳
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 美国信息素养标准 高等教育信息素养评价标准 "计算机基础" 启示
• 年，卷（期）: 2012,（33）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 字数: 3719字
• 语种: 中文

摘要

美国的“学生学习的信息素养标准”包括3个方面的内容、9个标准、29个指标,其“高等教育信息素养评价标准”提出了5个方面的标准内容,对世界范围内的信息素养教育均有影响.我国的“计算机基础”课程应该借鉴美国的这两个标准来进行改革:重新定位课程名称；更新观念,改革教学内容；实现教学方法的多样化.同时,我国还应积极展开高等教育信息素养标准的讨论.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温艳		2	0	0.0	0.0