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摘要:
初中数学教学方法的改进对提高学生的数学学习效果发挥着重要作用.本文阐述了在新课程标准下,教师要明确教学目的,改革教学方式,同时注重培养学生的学习兴趣、数学思维及学习习惯等思想,以期提高教师的教学水平以及学生对于数学学习的热情.
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初中数学
教学
解题
技巧
方法
初中数学概念教学的技巧研究
初中数学
概念教学
技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈初中数学教学的技巧
来源期刊 教师 学科
关键词 初中数学 技巧 教学方式 学习兴趣
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目 课改研究
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 1660字 语种 中文
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1 王来建 5 1 1.0 1.0
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初中数学
技巧
教学方式
学习兴趣
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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