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摘要:
在体育教学中根据趣味体育游戏的特点,有选择性、针对性的运用,能在提高学生体育课堂参与兴趣基础上,发展学生身心素质,提高体育教学效果.
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家庭因素对体育专业大学生心理健康的影响
体育专业
大学生
家庭因素
心理健康
浅谈体育教育对大学生心理健康的影响
高校大学生
体育教育
心理健康
高校体育对大学生心理健康的影响
高校体育
大学生
心理健康
综述
高校体育教学对大学生心理健康的积极影响
大学生
心理健康
体育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 趣味体育游戏对大学生健康的影响
来源期刊 华章 学科 体育
关键词 趣味体育游戏 大学生 体质 心理
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 218
页数 分类号 G807.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.04.196
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张美娟 辽东学院体育部 10 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2005(1)
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2009(2)
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2012(0)
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  • 二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
趣味体育游戏
大学生
体质
心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华章
旬刊
chi
出版文献量(篇)
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